A Prefeitura de Aracaju apresentou a primeira versão do Marco de Gestão Escolar durante jornada formativa realizada nesta terça-feira, 11, e quarta-feira, 12. Documento deve orientar equipes gestoras da rede municipal.
A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), realiza nesta terça-feira, 11, e quarta-feira, 12 de agosto, a Jornada Formativa para Lideranças pela Educação. A iniciativa ocorre nos turnos da manhã e da tarde e apresenta aos gestores e à equipe da Semed a primeira versão do Marco de Gestão Escolar da Rede Municipal de Ensino.
O Marco de Gestão da Rede Municipal de Ensino de Aracaju é um documento norteador voltado ao fortalecimento do direcionamento e da assistência técnica às equipes gestoras. A proposta está fundamentada nos princípios da gestão democrática, participação social, equidade, inclusão e garantia do direito à aprendizagem.
Diretora da Escola João Oliva Alves, no bairro Santa Maria, Elainy Mary participou da reunião e ressaltou que o documento contribui para a compreensão de como as atribuições de cada profissional impactam diretamente a aprendizagem e os demais processos escolares. “Ele é fundamental para nortear as estratégias necessárias para gerir uma unidade, conduzir ações e garantir que o cotidiano escolar tenha fundamentos sólidos, com práticas pedagógicas e administrativas eficazes”, afirmou.
O documento vem sendo formulado ao longo dos meses pela Comissão para Elaboração do Marco de Gestão, formada por representantes de setores da Semed. Integrante do grupo, a coordenadora de Gestão Educacional, Josimara Oliveira, destacou que o trabalho colaborativo busca construir o perfil e as diretrizes de atuação dos gestores junto às comunidades escolares. “Este documento representa um instrumento fundamental de apoio, desenvolvido para subsidiar e qualificar a atuação cotidiana dos gestores em nossas unidades escolares”, declarou.
A programação formativa prioriza o acompanhamento pedagógico estruturado, com suporte contínuo às escolas, gestores e demais profissionais da educação. Entre os pontos centrais estão o aprimoramento da aprendizagem dos alunos, o cuidado institucional, o respeito à diversidade e a valorização dos profissionais da Educação.
A técnica pedagógica do Ceaf, Iara Menezes, também integra a comissão de elaboração e explicou que o trabalho tem como objetivo facilitar a atuação dos gestores escolares.
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